Не виделись с человеком больше года. Внезапно встретились и пошли гулять. Первый его вопрос про прошедшее лето: как ты можешь оценить соотношение затрачиваемые усилия / получаемый результат? Молча аплодировала.

Получился вечер мокрой юбки. То на лавочке лужа, то на детской горке, то просто дождь пошёл... Окончился он воспоминаниями об огне в прошлом году на Ладоге и очень близкой грозой-из-под-деревьев во дворе. Разговорами о Хаксли и компьютерных играх. Я водила человека за руку с закрытыми глазами и рассказывала, как по-дурацки в Москве лежит тактильная плитка. А ещё из-за покусаных пяток пришлось ходить босиком

---

Задания

13.08.2014 в 12:42

Пишет  Лотильда:

Мой солнечный август: неделя 1, задания
Итак, мы начинаем праздновать жизнь! В посте вы найдёте задания на эту неделю. Выполнять их можно не по порядку и, поскольку сейчас среда, то придётся взять несколько заданий на один день. Чем меньше вы будете лениться и подойдёте к делу с радость и интересом, тем поразительнее будут результаты.

ДЕНЬ 1

ДЕНЬ СМЕХА
Просмотр комедий улучшает настроение, а если смотреть их регулярно, то здоровье станет крепче. Ну и про брюшной пресс не стоит забывать ,) Сегодня мы составим список любимых комедий, которые будем смотреть до конца месяца. Список составляется с расчётом двух фильмов на неделю и их обязательным просмотром. Условие одно — не заносить в список комедии с чёрным юмором и пошлостями. Больше ограничений никаких, можно хоть немые фильмы с Чарли Чаплином смотреть.

ДЕНЬ 2

ДЕНЬ БЛАГОДАРНОСТЕЙ
Сегодня надо найти красивую тетрадь или блокнот. Она будет нашей «Книгой благодарности». С этого дня, каждый вечер мы будем записывать в «Книгу благодарности» всё, за что благодарны миру. Какой бы тяжёлый не был день, поводы для благодарности всегда найдутся. Так мы будем видеть больше хорошего!

ДЕНЬ 3

ДЕНЬ ЯСНОГО ДЫХАНИЯ
В этот день мы будем учиться правильно дышать. Когда организм хорошо насыщается кислородом, то улучшается интеллект, общее состояние здоровья и настроение. Найдите место, где тихо и вас никто не будет беспокоить, оденьтесь в удобную, не сковывающую движение одежду. Теперь сядьте прямо (можно сидеть на стуле, можно на полу по-турецки или в позе лотоса). Сделайте 3 полных вдоха и выдоха грудью для того, чтобы снять напряжение. Теперь сделайте полный вдох, выпячивая живот. Для легкости понимания представьте, что внутри вашего живота воздушный шарик, который надувается при вдохе и выпускает воздух при выдохе. Вдох можно делать как угодно быстро, но он тоже должен быть контролируемым.
Самое важное — это процесс выдоха, который должен быть медленным, с концентрацией внимания. Начинающим будет полезно начать со счёта дыхания.

3 способа счёта дыхания:
Счёт вдохов и выдохов. Сделайте вдох и начните счет. «Один» на вдохе. Когда выдыхаете, «два». И так далее до десяти. Далее нужно повторить цикл. Старайтесь считать только в уме.
Счёт выдохов. Считайте только выдохи. Также досчитав до десяти, повторите цикл.
Счёт вдохов. Пропускайте выдохи. Считайте вдохи. Также досчитав до десяти, повторите цикл.

Первый метод прекрасно подходит для вводного обучения. Второй — более продвинутый и третий — немного затруднительный для начинающих. Когда вдыхаете, говорите «один», на выдохе говорите более протяжно — «два-а-а-а». Иногда бывает так, что вы сбиваетесь со счета и совершенно забываете на какой цифре остановились. Это нормально. В этом случае нужно просто заново начать отсчет. Концентрируйте свое внимание также на том, чтобы ваше дыхание не переходило на грудное. Такое дыхание нужно практиковать во время стрессовых ситуаций, также полезно делать это перед сном.

ДЕНЬ 4

ДЕНЬ МУЗЫКИ
Отличный день для составления плейлиста медитативной музыки. Найдите и отберите 7 музыкальных композиций, благодаря которым ваше настроение резко улучшается. Музыка может быть любая, со словами или без, условие одно — она должна быть расслабляющей (т.е. всякий тяжеляк не подойдёт). Плейлист надо слушать каждый вечер, перед сном и во время заполнения «Книги благодарности».

ДЕНЬ 5

ДЕНЬ БЕЗ ЖАЛОБ
Утром берём толстую красную шерстяную ниточку или тесёмку и надеваем на правую руку. Если мы на что-то или кого-то жалуемся, то переодеваем нитку на левую руку. Нужно постараться продержаться один день без изменения её положения. Это сложно. Если гнев так и рвётся наружу, то постарайтесь очень глубоко дышать и быстро успокоитесь. Практику будет полезно продолжать до конца месяца. С каждым разом вы всё реже будете переодевать ниточку.

ДЕНЬ 6

ДЕНЬ ПРИРОДЫ
Сегодня мы идём на природу. Кругом столько красоты! Попробуйте быть сверхнаблюдательным и забудьте обо всём, кроме текущего момента. Насладитесь неповторимой красотой каждого дерева и веточки, рассмотрите цветы (можно даже попробовать зарисовать что-то), поглядите на насекомых и их жизнь. Просто наблюдайте за течением жизни. Постарайтесь почувствовать себя единым с нашей прекрасной планетой, ощутить стопами землю, прогуляться по траве босиком.

ДЕНЬ 7

ДЕНЬ РЕБЁНКА
В этот день мы будем впадать в детство. Что вы любили в детстве? Сахарную вату на палочке, киндер-сюрпризы, наклейки, игры в салочки в парке? Вспомните и попробуйте побаловать себя этим. Особенно весело выполнять данное задание вместе с друзьями. Просто забудьте, что вы взрослый и можете выглядеть нелепо. Расслабьтесь и наслаждайтесь детской радостью!

У меня явно случился День Природы. Всё Конаково, всю дорогу туда и обратно я вижу красоту, постоянно останавливаю взгляд и зависаю над пейзажами.То самое внимание к мелочам. Само по себе.
День детства тоже случился. Там же, в Конаково. И на даче. Я ныряла с ката голышом, подходила к "старшим" за обнимашками и отчаянно дурачилась.
Дыхание - ок, надо практиковать. Кажется, пора уже выделить себе время для практики. А не когда придётся.
На комедии у меня moovler есть.
Благодарности веду в голове уже давно. Ещё с Марафона. Красивую тетрадку не хочу, могу тут писать. Или стесняюсь?..

Осталось: музыка, жалобы (в тот раз было осуждение?).
Продолжать ежедневно: благодарности, дыхание
Просто регулярно: природа, детство, фильмы

Тэг Марафона, ещё один создавать влом. По сути же та же степь

@темы: марафоним

---

Танцы наощупь 2011
Один день тифлосурдопереводчика 2011
Жить прикосновением 2014
Инклюзия аутистов видео

@темы: особые

---

11.08.2014 в 22:53

Пишет  Лотильда:

Курс на хорошее настроение!
В рамках борьбы с мировым унынием и вселенской энтропией я решила придумать для себя программу улучшения настроения, которой буду следовать до конца августа. Куда интереснее проходить её с кем-то, поэтому предлагаю всем желающим поучаствовать в авантюре!

Суть затеи такова:
Каждый понедельник до конца августа (на этой неделе во вторник) я буду вывешивать план заданий на неделю, следуя которым вы гарантированно улучшите своё настроение. Задания эти не требуют особых финансовых, физических и временных затрат и под силу любому человеку. Один день — одно задание, фишка в том, что проходить их можно не по порядку, но в рамках недели. В воскресенье вечером по результатам каждой недели будет сформирован мастер-пост, где я опишу свои варианты выполнения заданий и результаты, а также вы можете поделиться в нём ссылками на свои описания и комментариями на тему. Программа не только поднимет настроение, но и улучшит состояние здоровья и положение дел. Ну что, играем?


P.S. Если вам нравится идея и хотите присоединиться — перепостите пожалуйста баннер проекта «Мой солнечный август». Буду премного благодарна!

---

Сегодня сбываются мечты! Накачать Щуку машинным компрессором (долго). Купаться вдвоем в полнолуние (еще и вода теплейшая). Ехать по ночной трассе без света. Переправиться на пароме.

А еще мы поставили новый шверт.

@темы: где-то, звероводство

---

Маньякам-приключенцам всегда найдется квест.

Вчера хз, чего нахваталась, но сегодня живая, до Конакова спокойно дорулила (вот что делает установка "еду с комфортной скоростью"), с нетерпением желаю поставить забранное утром подводное крыло на место и ходить-ходить-ходить )

@темы: где-то

---

Еще раз, мордой об стол, несильно, но обидно. Так, что ничтожеством себя чувствую. Это бывает.


Отползаем, занимаемся собой. Снова и снова. Всё по заветам той самой Оленьки.

Не, всё правильно. Я мало нового услышала. Но от этого только хуже.

@темы: бродим по дхарме

---

Стёпка с Никиткой.
Всегда удивительные. Всегда готовые помочь. Даже Никитка.
А на этой пиле потом сценку основали. Потому что один прекрасный Саша пилил ею в одиночку, оседлав бревно.

Что удивительно, с этой группой прокатила идея сценки. Да, на энтузиазме Насти. Да, с поддержкой Андрея. Да, большинство было изрядно пассивным. И сценки ставила я, основываясь на их вялых идеях. Но потом-то все втягивались. Потом-то все делали! И чуть не дрались за роли. И сценки не самые поганые получились.

Гришу сняли с роли ведущего за непослушание: висел на перилах. Решение инструктора окончательное. Спрашиваю желающих. Есть Миша и Маша. Миша первый, отдаю роль ему. Маша в сопли, слёзы, "я не буду выступать". После долгих моральных терзаний - "ну ок, не выступай". Гриша тоже грустит. Но встаёт рядовым.

Вечером свечка. Настя говорит, что Коля снял Гришу ещё и потому, что знает, кто будет лучшим ведущим. Я объясняю, что у каждого события есть длинный путь, и если бы Гриша много дней подряд... бла-бла... В общем, сказала, что инструктор и наказал Гришу, и выбрал ведущего. А сам инструктор не смалодушничал, в отличие от меня. Сказал, что Гриша наказан за непослушание, и всё. И к моим словам инструктор не обращался. Оставил мнением.

Плачущая Маша на следующий день таки попросилась в строй. Приняли. Миша - отличнейший ведущий. Гриша бы действительно справился гораздо хуже.

@темы: img, севера, йуное поколение

---

Мы вернулись из четырёхдневного похода. Провели свечку. Инструктор в очередной раз ушёл куда-то, сказав "сейчас вернусь", но значить это может промежуток от минуты до получаса. Свечка получилась душевной, но ребята взбудоражены. Разливают кефир, раздают сладкое, поддерживают идею пары песен. Я пою поначалу что-то нейтральное, чтобы собрать их вокруг себя. Приходят двое, ещё трое слушают от стола. Остальные допивают кефир. Болтающих утихомиривают сами, предлагают послушать (ну как же так, уважайте же вашего взрослого). Никитка хочет взять мой телефон поиграть. Пароль к нему знают практически все, поэтому просто отдаю аппарат. Привлекаю общее внимание: хочу поделиться песней, она про нас, и пою её вам в подарок. "Вниз по реке". В середине первого куплета подходит Никита и просит ввести пароль. Требует ввести пароль. Откладываю гитару, кричу на него, выбегаю из домика, сажусь на крыльцо. Вокруг меня собрались уже почти все, утешают, объясняют, какой Никитка идиот. Приходит сам Никита. Просит прощения. "За что?" - "За то, что подошёл с телефоном во время песни". Ничего не отвечаю. Всплывает вопрос о рассадке в поезде, с Никитой никто не хочет ехать. Никита уходит. Спустя небольшое время мне дают понять, что мы слишком громки, я собираю детей в дом, выпиваю "батарейку", начинаю укладывать всех спать. Передают, что Никита сидит в кустах. "Пусть сидит", - говорю. Долго сидит. Непонятно сидит. Но я уже понимаю, что так надо. Пусть сидит, действительно; я буду со всеми, а не со всякими нахалами. Потом приходит, молча ложится. (Я бы не решилась, могла бы и под крыльцо полезть ночевать, если б за мной никто не пришёл).

На следующий день общаюсь ровно, как с частью группы, не глажу, не улыбаюсь. Нормально. К вечеру всё-таки обращаюсь лично к Никите, смеюсь с ним о чём-то. Оставшись наедине, спрашиваю, о чём вчера сидел в кустах. "Просто сидел. По телефону разговаривал". Мне хочется думать, что всё-таки не "просто" сидел.

Спустя несколько дней сидим с группой, они чем-то заняты, я заполняю документы. Подходит ко мне Гриша с просьбой распутать фенечку. Говорю ему, что он не вовремя. На третий раз к Грише обращается Никита: "Я точно так же с телефоном подошёл однажды". Мне становится грустно. Оказывается, он получил за то, что подошёл, когда я занята делом, а не когда я пела песню для них и для него. Не понял. Маленький ещё, что ли? Я действительно слишком многого от них ждала?

@темы: где-то, севера, йуное поколение

---

Снятся дети, снятся собственные странные водные походы (в которых очень жарко, но на берегу валяются пуховики, валенки и туфли на каблуках..), разговоры дома периодически бывают крайне интересными. Девочковое общение рулит, его не хватает. Пела песни. Супер.

Эльф-аристократ. Любиииииите меня.

Снова зарисовка из лагеря. Дети считают свои верёвочки-обнимашки, у кого больше. "Юль, а у тебя сколько?" - "Не знаю, не считала". - "Каааак?" - "А я и так знаю, что меня любят". - (в сторону, от самлй старшей девочки) "Круто, всем бы такую самодостаточность".

@темы: кроме людей, где-то, севера, звероводство, йуное поколение

---

Не разговаривайте с чужими грибами. Да-да. И самое главное: помните, что грибы существуют.

@темы: звероводство

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Боги мои, я забыла угостить их шоколадкой, купленной заранее ещё в Москве. Которая +1 к силе, здоровью, ловкости... Блин )

@темы: где-то, йуное поколение

---

И да. Про лишний вес. Наверное, потом качественно перепишу.

Вакуумные пакеты - неудобно, некомпактно. Хороши только для чемоданов.

Можно брать меньше маек и косметики, плед достать так и не довелось. Кроссовки тоже протаскала, но погода - штука непредсказуемая. И в балетках подъём искусан. Резиновые сапоги - мимо, хотя в другом лагере мне их не хватало во время дождей. Опять же, повезло с погодой. Тёплая жилетка - мимо. Вторые штаны - хорошо. Штаны с отстёгивающимися штанинами - хорошо, их бежевый цвет - плохо. Тёплая одежда с запасом - удобно, комфортно, но только для стационара. Жилетка так и не пригодилась. Коробочки (из стропы, натянутые на каркас) - супер. И в душ-баню, и рядом с кроватью ставить под мелочи. Но в рюкзаке неудобны. Рюкзак, в который вразнобой и по свободным пространствам распиханы вещи, компактнее, но эти вещи хрен найдёшь.

Колонка в условиях стационара - супер.

Маленький рюкзачок - тоже. Играл роль прикроватной тумбочки. И поясная сумка рулит.

Сплавную обувь хорошо бы специальную, а не неопрен с сандалями.

Для документов обязательна папка. Спасибо родителям, подарившим мне свою.

---

Лагерные моменты.

Поезд обратно. Никитка подходит, долго объясняет, что это проигранное желание, что он должен сказать, что в этом нет ну ни капли личного. И десять раз повторяет: "Мы созданы друг для друга". И только сейчас я понимаю, что другие достаточно хорошо видели, что Никитка мне ближе других. Ещё одно подтверждение, что дистанция необходима, что всем нужно примерно равное внимание.

Машенька подходит и раскрывает руки для обнимашек. Мотаю головой. В глазах изумление.

Настя болеет. Сижу с ней, глажу. Млеет. К концу смены Юля выяснила, что эту участницу тоже надо гладить... Ребёнок взвалил на себя ответственность за всю смену, был отличным помощником инструктора, но по возвращении с маршрута слёг с ангиной. Интересно, чего ещё ребёнок не выговорил?

День третий или четвёртый. Первое водное занятие. Никиту сажают вторым рулевым. Он быстро просекает, что грести не очень-то обязательно. Старательно учится рулить. Но стреляет в меня глазками, выпрашивая скидку за няшность. День сильно-позже. Никита на свечке оворит, что ему нравится халявить. Слышит постоянные окрики, получает от команды заслуженных люлей. Снова мирится, снова ссорится. Сам начинает разговор. Большой умничка.

Мальчик из соседнего отряда. Саша. Волчонок. Дитя улицы. 11 лет. Ударить, поржать, придумать матерный стишок, ткнуть палкой, громко кричать... это он. Часто в свой адрес слышит "заткнись", "сядь", "задолбал" и прочее. При этом, будучи назначенным помощником, успешно со всем справляется. Слышит уважительное обращение и обоснования требований. Слушает симпатичных ему людей. На обратной дороге с удовольствием и грамотно рулит погрузкой вещей. Помогает мне поднять рассыпавшийся паёк. С удовольствием играет в толкашки и пальцы, оказывается сильным соперником, достойно принимает поражение. Потом, уже в поезде, будучи за дело наказаным и выселеным на дальнюю полку, слушает мои объяснения, в чём его поступок неправильны. Насовал жвачку девочке в волосы. Прикрывается кривляниями, но слушает. Кривляется, что дружит с кикиморами. Спрашиваю, кто это такие. "Ну... Кикимора.. это кикимора". Я рассказываю. Внимательно слушает, добавляет свои знания. Долго говорим о русской мифологии. Обещаю прийти к нему попозже поболтать, но не успеваю. Он принимает мои извинения.

А потом мои дети спрашивают, как я так могу общаться с Сашей. Ведь я же сама сказала, что он мудак. Поясняю: он хороший парень, он повёл себя как полный мудак. Спрашивают: а ты со всеми вот так можешь справиться? Честно отвечаю: нет. Даже чтобы с Сашей справиться, мне нужно месяца три и окружение из таких же, как я, только более опытных. Удивились.

Вокзал. Саша (толстяк из моей группы) подходит и обнимает на прощание. Первый раз за смену.

Андрей замечает, как на вокзале я дарю Никитке свечку. Понимающе улыбается. Я рада, что он не обиделся.

Настя с Аней придумывают, во что бы поиграть. Шумное - нельзя, Коля спит. Быстрое - нельзя, местность пересеченная. Прятки - нельзя, причина та же. Безопасность, чтоб её.. Грустят. Стухли. Предлагаю варианты, всё отвергают. В стиле "так, встали и пошли" веду играть в "человек человеку". Быстро втягиваются и веселятся, придумывают игры дальше.

Гришка засандалил Ане песком в больной глаз. Аня у костра, Гриша всхлипывает в коленки в палатке. Подхожу, спрашиваю, чего ревёшь. Выдавливает: "Аня..." Я, наивная, думаю, что он переживает, что песка насыпал.. а потом выясняется, что Аня ему таких грубых слов за этот песок наговорила, что ой. Так я и не поняла, чего он ревел. И спросить забыла. Ничего, извинился, всё прошло. А потом и Коля-инструктор пришёл и не стал Гришке за состояние скидок делать, загнал дежурить. Делом, так сказать, занял. Тоже мне наука.

Сижу сочиняю "письма родителям", какие хорошие их дети. Прошу Колю помочь. А он совсем фиговый помощник в этом. Ну прямо ваще никакой. Но пару удачных формулировок родил. И в глаза ему смотреть интересно. Переживает всё глубоко. Болеющую Настю по голове гладил, на руках в кровать относил. Меня ревущую неловко гладил и успокаивал. На вопрос детей, почему он не женат, запнулся и ответил с хорошо скрытой тоской: не сложилось.

@темы: где-то, йуное поколение

---

Мой внутренний граммар-наци смутился и стоит в сторонке, понурив голову. Лезть в словари ему лень.

Башорг:
xxx: ситуация по фронту ударений такова. В глаголе "катит" ударение благополучно перешло на первый слог, в "манит" возможны оба варианта, а за "звонит" граммар-наци ведут ожесточенные бои.

---

Кот ведёт себя как котёнок о_О Утыкается мордой в подмышку, сосёт и топчется.

---

Вернулась в Москву, а тут ливень. Настоящий такой, как после засухи надо. Только уже самую чуточку намекающий на осень.

Вернулась, обсудила домашние проблемы, села на порог балкона и решилась попросить побыть сегодня "как маленькой". Я очень устала быть взрослой за эту смену. Настолько, что даже позволила себе вчера в поезде признаться детям в своей усталости и вести себя как они. Сказали, что мне точно 14. И косички в самый раз. Но всё равно слушались, даже после большущего проговора, а почему, собственно, они слушались инструктора и меня.

Инструктора - потому что должность такая, потому что строгий, что хрен ослушаешься, потому что авторитетен, потому что у него огромный опыт и если он сказал - значит, действительно надо сделать. Меня - потому что добрая, потому что должность такая (я им вначале говорила: здесь, в поезде, моё слово старшее; приедем - слово инструктора будет самым старшим, а моё чуть помладше; потом ещё слово Лидера дня добавилось), потому что за плохое поведение сказки не читаю, и только один человек сказал, что считает, что они меня слушались, потому что я обоснованные требования выдвигаю.

Просмотрела пост с прошлой карельской смены: Ставили мне в упрёк, что я слишком добрая А я всё равно буду возиться с небезнадёжным. Эти тоже говорят, надо быть строже. И выпуск мой школьный то же говорил. Впрочем, я понемногу учусь на них кричать %) Рассказывала самые яркие впечатления: "как я на вас первый раз наорала".

Также нахваталась вчера вечером детской ревности. В поезде также немного позволила себе дружить с участником. Любимцем. Я очень старалась его не выделять, обращаться только как с участником, одинаково со всеми. Но не всё получается скрыть. В этом году получилось гораздо лучше, чем в 2011. Но всё равно есть, куда расти. Впрочем, "родительское" разделение обязанностей на смене одобрили и дети, и мы с инструктором.

С каким огромным удовольствием они учатся... Как удивительно втягиваются в игры. С каким энтузиазмом придумывают себе занятия и как сильно грустят, когда эти задумки не удаётся воплотить по соображениям безопасности. Какие они честные, нежные, настоящие. Как они помогают приятным им людям и как игнорируют и даже отталкивают неприятных...

Четырёхдневный маршрут для них - испытание. Даже если грести по полдня. Максимум 10 км в день. Жуть вообще "Гребём, гребём! Кто так весло держит? Руку вертикально, дальше захватывай, ниже весло возьми!" На днёвке развлекались как могли. Надо бы заметить, что поход большинство восприняло как нечто фоновое, а основное для них - общение внутри группы. Знаю, предсказуемо, но это мои собственные наблюдения.

А ещё поразительно, что все подошли обнять меня на вокзале. Обычно они к родителям бегут и больше обо мне не вспоминают

В лагере я написала коротко хорошее о каждом. Отдала инструктору, не догадавшись сфотографировать. Может, хотя бы в этот раз я напишу про каждого?

PS. Фото

@темы: где-то, img, севера, йуное поколение

---

Поняла, что не дотащу на себе и рюкзак, и гитару, и сухой паёк. В какой-то момент ощутила панику, подумав, что просить о помощи мне некого. В итоге у меня трое "если совсем никак, я сорвусь со своих планов и помогу", двое "очень хочу помочь, но никак не могу, извини" и незаслуженно вспомненный одним из последних, который даже из дома заберёт. И это не считая самых ближних, которые сейчас в 150 км от Москвы. Я люблю этих людей!

Upd. Если один конкретный человек говорит "не могу", значит, надо поверить, что это правильно. Тогда сухпаёк тащить не пришлось, и было бы очень нехорошо, если бы я уговорила этого самого человека. А тот, который таки приехал помогать, был рад и просто прогуляться и потаскать мой рюкзак. Спасибо Максу

@темы: бродим по дхарме

---

Расставляла тэги на лето год-два-пять назад. Залезла в самое первое дайри-лето... Каким же обычным подростком я была ) Особенно отвратительна манера записывать мысли и события, а затем оправдываться: "зачем я это всё записала?..", "не знаю, зачем фото, может, удалю потом". Когда так оглядываешься на себя, начинаешь терпимее относиться к нынешним подросткам. А то думаю порой: а вот яяя в их гоооды... да такая же была. Снаружи. А что внутри - точно так же никому не показывала.

А ещё я была интересной студенткой. Много знала. Многому училась. Сейчас очень много что универских, что КПшных навыков утекли в подпол за неиспользуемостью. Грустно. И сейчас отчётливо вижу по частоте записей "всё плохо с вегетатикой", что наша культура действительно направлена на "превозмоги себя, сдохни, но сделай" и рассчитана на сильных людей. Несчастные ши всё равно выживают, но им бы хоть знать, как своим организмом пользоваться...

Хорошо иногда перечитывать. Моя жизнь очень интересна. И была, и есть.

Ой, применить бы тиположные навыки на смене...

@темы: кроме людей, йуное поколение