17:09

Ом.
www.retropoezd.ru/tours/item-14/

Путешествие по Малому железнодорожному кольцу Москвы на настоящем старинном паровозе. Необычные виды столицы из окон ретропоезда: старинные станции начала 20 века, ограды, древний и величественный Новодевичий монастырь, новая яркая достопримечательность Москва-Сити, Останкинская телебашня, ВДНХ, Ботанический сад, «Измайловский кремль». На пути следования поезд четыре раза пересекает Москву реку по Дорогомиловскому, Лужнецкому, Новоандреевскому и Даниловскому мостам.

Мы с папой завтра едем. Кто-нибудь ещё? :) 900 руб. со взрослого.

@темы: уж послали так послали

16:27

Ом.
Ах да, из курьёзного, утопила телефон. Куда уронила - не скажу :) Но мобильник - герой. Вот только динамикам просохнуть надо, и даже слышно будет не сквозь каплю воды. *радуется живучести своего агрегатика*

16:22

Ом.
Пока о рабочем. В личном да душевном есть подвижки, и это здорово, главное - выспаться, тогда есть силы выбираться и из ямок, и из ям. И уже не будет так больно, когда тыкают палочкой, проверяя, а жив ли :) Когда-нибудь.

---
Провела открытое занятие. Перед двумя завучами и наставницей, все трое методисты. На пятом уроке, ага. До этого провела одно занятие, а остальное время готовила запасные варианты конспектов. Перед занятием почему-то сильно замандражила, даже руки дрожали. А потом, когда села, встретила уверенный и успокаивающий взгляд ученика (!), успокоилась. А потом просто отключилась и вела занятие почти как обычно. Лишь иногда замечала в зеркале подсказки наставницы и пыталась стукнуть себя по рукам за жесты :)

Замечания все по существу. И жесты, и поручения, и зеркало. Впрочем, последнее оказалось полной неожиданностью. Я считала нормальным общаться с учеником через зеркало :))) А парту разворачивать я не буду.

Поблагодарила ученика. Он удивился. И всё-таки восхищена его воспитанием.

@темы: 1406

02:19

Ом.
Разговаривала сегодня с девочками об их поведении на уроке. Одна глухая, другая слабослышащая. Они объясняли, что смех остановить было невозможно. Потом я объясняла им разницу между "извини" и "прости". Они поправляли мои жесты.

Глухая иногда отворачивалась, больше увлечённая плакатом на стене, чем моими словами. Я сказала, что это по меньшей мере неприятно. И стала объяснять, что её единственная возможность воспринимать информацию - глаза. И если её слабослышащая подруга ещё может слушать не глядя, то она - нет.

Чувствовала себя очень странно, говоря такие вещи глухой с рождения, но очень смышлёной девушке.

@темы: 1406

22:19

Ом.
Спёрла у Raichel.

Закончил институт
забыл зачем

перевёл часы
солнечные
через дорогу
на португальский

играл в дочки-матери
проиграл

читать дальше


@настроение: а хотела сказку рассказывать...

@темы: цитаты

15:07

Ом.
Провела, казалось, много хороших занятий сегодня. Оказалось, всего три. Или я кого-то не записала?

Попросили заменить секретарей. Сижу, пользую служебный инет в рабочих целях - подбираю иллюстрации к текстам. Попутно, конечно, пострадываю фигнёй. Ещё слушаю коридорные и не очень новости. Отсюда хорошо слышно, можно о многом быть осведомлённой.

Скучно. Где бы ни работать, лишь бы не работать. Хочу домой и немного ною. А ещё хочу печеньку.

Ох, надо таки заняться всяким для повышения разряда...

@темы: 1406

23:22

Ом.
Это как-то странно нехорошо - от кого-то чего-то хотеть.

20:51

Ом.
Ну не кисть, конечно, не холст, но красиво, несмотря на перворазную корявость :)



Час или чуть больше развлечения, а съедим минут за.. мало.)

Посмотрела почти мельком табы к The Show Must Go On, поняла, что моего умения на это пока не хватает, но вообще если посидеть-поучить-потренироваться... Жаль только, голосом я никогда не спою так, чтобы мне понравилось.))

@темы: img

01:58

Ом.
История новорождённого Мира творится во все стороны сразу. Начало любой реальности следует искать не на краю времен, а где-нибудь в самом центре запутанного клубка событий — это правило.

Макс Фрай, Хроники Ехо, "Дар Шаванахолы".

Это мне рассказали ещё в десятом классе. Я тогда безоговорочно поверила. Всякое разное уже потом случаться стало. Но на самом деле я знала об этом и раньше, когда придумывала свои небольшие миры и задавалась вопросом, а что же было раньше.)

Я её дочитала. И не знаю, радоваться или печалиться этому. Просто дочитала примерно сутки спустя. А вы говорите, свои книги... Кажется, я хочу в своё пользование книгу накхов. А ещё меня ждёт Энциклопедия, но это уже как придётся :)

Хочу цветного ветра, мозаичных мостовых и, кажется, тонкое лоохи. Неужели придётся Нужно брать в руки краски!

@темы: цитаты

23:54

Ом.
...На этом месте Шаванахола, конечно же, сделал паузу. И полез в карман. Я уже предвидел появление курительной трубки, которую он будет очень долго набивать, как это принято у моих старших коллег. Однако вместо трубки Шаванахола достал маленький яркий флакон и принялся откручивать крышку. Я глазам свои не поверил: это был набор для выдувания мыльных пузырей. На моей родине такие продаются в любом супермаркете. Но здесь, в Ехо, я никогда ничего подобного не видел.
— Очень успокаивает и помогает сосредоточиться, — пояснил Шаванахола, выдув несколько умопомрачительных пузырей. — Когда-то я для этого курил, но за неколько тысяч лет табак может надоесть кому угодно.


Макс Фрай, Хроники Ехо, "Дар Шаванахолы".

@темы: цитаты

23:18

Ом.
@музыка: Carmina Burana.

Нравится. Осталось прочесть, о чём оно :)
Сидим с домашними (не поворачивается язык сказать "семейство", ибо, но где-то так оно и есть) на кухне, каждый в своём ноуте, я с книгой, но всё равно все вместе. И комментируем по двое хором, ага.

В планах - опера Тоска (ударение на первом слоге).

19:08

Ом.
"Слово “исчез” имеет смысл только для тех, кто остался дома. А с тем, о ком говорят, что он “исчез”, случается что-то более конкретное: смерть, или другая жизнь, или…"

А ещё мне хочется, чтобы всё, что правильно меняется, менялось безболезненно и естественно. Даже (особенно!) если это меняю я.

@темы: цитаты

23:14

Ом.
И да. Сегодня случилось трепетно-трогательное. Мне подарили книгу. Не простую. В моём доме теперь есть моя собственная книга М.Фрая. Седьмая из Хроник Ехо. Я не могу даже предполагать её судьбу, ибо.. она же одна, единственная и сразу седьмая, а я всё ещё стараюсь не обрастать книгами, потому что с ними уж очень тяжело переезжать...

Очередь будет? :)

23:03

Ом.
ОСТОРОЖНО, РАСЧЛЕНЁНКА! МОЖЕТ ПОКАЗАТЬСЯ ПСИХОТРАВМИРУЮЩИМ.

13.01.2012 в 10:40
Пишет  Мастер Витражей:

Вскрытие
Нарыл интересный отчет со вскрытия трупа, кидаю сюда, дабы не потерять.

Отчет. С картинками и описаниями

URL записи

@темы: цитаты, img, уж послали так послали

23:54

Ом.
The Sounds of Music

The hills are alive with the sound of music
With songs they have sung for a thousand years
The hills fill my heart with the sound of music
My heart wants to sing every song it hears

My heart wants to beat like the wings of the birds
that rise from the lake to the trees
My heart wants to sigh like a chime that flies
from a church on a breeze
To laugh like a brook when it trips and falls
over stones on its way
To sing through the night like a lark who is learning to pray

I go to the hills when my heart is lonely
I know I will hear what I've heard before
My heart will be blessed with the sound of music
And I'll sing once more.


Песни по-русски заглушали звучащие в голове несчастные обрывки английский строк. Здорово понимать, но перевод песен, заточенных под язык - малоблагодарное дело :) Либо это дурацкая сила привычки :)

Тhese are a few of my favorite things.


После, стоя в дамском заведении в ожидании подруги, замечаю, что пою не только вслух, но и громко. Ловлю на себе понимающий взгляд. Девушка отводит глаза и дважды стучит себя указательным пальцем по носу. Отвечаю ей тем же, и мы долго смеёмся вместе.

Смело заявляю - это мой любимый мюзикл.

@темы: цитаты

15:32

Ом.
Деторг.

У моего сына (4 года) своё объяснение, где он был, когда не родился:
— Я был в папиных мыслях!


-------
Макс Фрай:

"Обоюдное согласие с тем, что разлука неизбежна, подразумевает обоюдное согласие, что так же неизбежна была встреча."


@темы: цитаты

15:10

Ом.
В школе новая охрана. "А Вы ученица или учитель?"

Перед первым уроком в 10 Д три человека. Первая девочка сообщает, что голова у неё не работает, никуда она не пойдёт. Вторая сипит больным горлом. Мальчик просто мотает головой и отказывается двигаться. Заходит четвёртый человек, тоже мальчик. Тоже отказывается, показывает на третьего. Тот, подчиняясь мне, всё же встаёт. Четвёртому сообщаю, что он следующий.

В кабинете этот мальчик садится на стул, утыкается взглядом в стол и начинает аутично раскачиваться. Кошусь на его выключенные аппараты, долго зову прикосновением. Наконец, поднимает взгляд. Говорит, заниматься не будем. Рассказываю ему (жестами), как он выглядит, говорим о его режиме дня, о дальних поездках чуть ли не из Зеленограда (если я правильно поняла) каждое утро. Думаю: ну, хотя бы поговорили. Он честно старался, чтобы я его поняла. Договариваемся, что сейчас я его отпускаю, а он зовёт другого мальчика. Больше я этот класс сегодня не видела.

На следующем уроке заглядываю в 10 Г. Пять человек, две девочки, три мальчика. Один из мальчиков слышит хорошо и в моих занятиях не слишком-то нуждается. Он сидит совершенно спокойно. Девочки задорно прячутся за тетрадками, аккуратно выглядывая. Два мальчика болтают, не замечая меня. Девочки показывают на одного из болтающих. Подставщицы-стрелочницы :) Забираю того самого мальчика.

Мальчик вообще интересный. Сейчас ему двадцать, в тринадцать ему поставили кохлеарный имплант на правое ухо. С ним частно занималась моя нынешняя наставница. Когда он пришёл ко мне на обследование в начале сентября, решила, что он слышащий - так чисто он говорил и так далеко слышал. Потом он снял имплант, на левое ухо надел обычный слуховой аппарат, из-за чего сильно ухудшилась речь. Отговаривается головной болью от КИ. Также говорит "не хочу" и уходит в глухую несознанку. Однажды проболтался, что на КИ пальцем показывают, а с ИСА он обычный. Я не раз разговаривала с ним об импланте, но дальше обещаний дело не сдвинулось. Сегодня в очередной раз спросила, почему он не хочет носить КИ. Сказал, голова болит. Спрашиваю: не врёшь? Отвечает: не могу сказать. Попросила быть честным. Предложила варианты: или он носит КИ, или с этого дня я также регулярно, как и других, беру его на слуховую работу, где очень строго слежу за произношением. Варианты он понял, согласился со вторым. Его выбор, конечно, но обидно и за операцию, и за достижения моей наставницы... Может, удастся найти какой-то выход.

----
Да. Хочу спросить, на кого из книжных или ещё каких придуманных персонажей похож один парнишка, но не знаю, насколько этично вешать сюда его фотографию.. Как быть? :)

@темы: 1406

06:59

Ом.
Я без ума от твоих серых глаз, небо над Москвой!

Правда, глаза эти по-зимнему, по-снежному розовы. А я просыпаюсьот всепроникающих взглядов пододеяльника. Какая маечка!

@темы: img

23:20

Ом.
И всё-таки режим я сбила вдребезги... Надо постараться выспаться перед завтрашней работой.

19:20

Ом.
Спала много-много часов, проснулась в семь вечера. Режим сбит вдребезги, а завтра начинается рабочая неделя. Настроение не плохое, но ацтой))



@темы: img