А ведь стоило съездить на другой конец Москвы, чтобы увидеть такое пронзительно-чистое голубое небо!
С этим маленьким Илюшей интересно. Он очень трогательно старается Но я по-прежнему не знаю, сколько времени может уходить на автоматизацию и сколько времени уйдет на понимание, что этому маленькому Илюше действительно шесть.
Пх“нглуи мглв“нафх Дж. К. Роулинг вгах“нагл фхтагн.
В Киеве творится что-то страшное, я читаю об этом сильно издалека, и тихо утекаю обратно в книжку, чтобы не слишком вдумываться в то, что происходит в моей маленькой аполитичной голове.
Снова отжигаем с тем взрослым, но очень плохо говорящим. Тема - условно профессии. Задание - подобрать глаголы к словам, типа "Продавец ... товары", "Строитель ... дома". Глаголы - тёмный лес. Для начала разбираемся с теми самыми профессиями. Поняв, что взывать к памяти бесполезно, идём к компьютеру. Решаю быстренько соорудить папочку с профессиями, чтобы устроить угадайку. Подбираю картинки. Мальчик в это время заполняет пропуски в тексте задания. Картинки сохраняю. Врач, учитель, пекарь, строитель, портниха, певец, грузчик, художник, продавец, парикмахер... Всё в порядке. Яндекс не подводит. Но тут последнее слово...
Ну вы поняли. Моё недоумение он не разделил.
И, кстати, угадайка оказалась интересной. Я не просто спрашивала "кто что делает с чем", перелистывая картинки подряд, а зажимала стрелку, таким образом выбирая рандомную картинку.
Надо ему к следующему разу другие картинки тех же профессий подобрать!!! Проверим, как у него с отвлечением.
upd. Картинки с подвохом "Продавец" теперь не за прилавком с бакалеей, а в Евросети. Посмооотрим! Думаю, справится. Останется только "покупателя" освоить и разницу между "купить" и "продать".
... Поработать членами жюри. ... Спрашивать у зрителей, что нам петь. Забить на микрофон. Получить свою долю комплиментов. Рассказывать поэту, что ему читать. Побывать в пафосном сортире пафосной галереи бутиков. Выбираться из закрытой на ноч галереи и быть выпущенными командий строителей. Подпевать девочкам в переходе. Ах, да, побить Сяткину))
А вообще просыпаю, на работе аврал перед прокурорской проверкой, к мальчику приезжаю "вторым дублем", т.е. он свеже после занятия в клубе... а на этом лит.сборище хорошо.
Продолжаю нахально слушать Орфей в рабочее время. Мне только помогает Сижу. Занята.Вдруг в теле возникают странные полузабытые ощущения. Начинаю вспоминать движения. Музыку ещё не помню. Смотрю сайт - ничего знакомого. Понимаю, что не туда смотрю. Нашла вальс из "Жизни за царя" Глинки. И вспомнила!!! Выпускной на хореографии. Вспомнила движения. Вспомнила костюм. Вспомнила почти весь танец. Теперь очень хочу найти видео с выпускного. Мурашки по телу
Что-такое SMART-задачи, я знаю настолько давно, что уже и не помню. Но тут внезапно наткнулась на прекрасное. СМАРТ по-русски.
Итак, принцип ВОДКИ. ЗадачаЦель должна быть: В - важной и вдохновляющей О - определенной по времени Д - достижимой (но дерзкой) речь о ресурсах и приоритетах. К - конкретной (однозначность трактовок) И - измеряемой (все эти проценты и прочие шкалы. и, кажется, это и есть то "как я пойму, что задача решена, что цель достигнута).
upd. Именно цель. Та самая, которая разбивается на задачи.
PSPS. Specific - конкретная; Measurable - измеримая; Achievable - достижимая; Realistiс - реалистичная; Timed - определенная по времени.
А вообще да, сегодняшний день достоин записи. Начался он вчера, когда мне не захотелось ехать домой, я зашла к побратиму в магазин, а он утащил меня в чудесные гости, где живёт кошкоребёнок, дают поносить офигенные юбки, кормят всякой вкусностью, лижут ладошки и рисуют на лицах. Продолжился сегодня ярмаркой (вот) сг, где были ставшие уже приятными знакомые, были очень давние и не очень знакомые (мир тесен), две пары новых серёжек (классные) и интересный разговор руками о происхождении зла в человеческой душе. С ярмарки сорвалась гулять по Патриаршим с прекрасной В. Здорово болтать, здорово касаться, здорово ходить, сидеть, обнимать, смотреть в глаза, наблюдать, изучать, изучать. Знакомиться. А потом ровно в назначенное время поехать домой, творить бесчинства и салатик-как-в-школе.
Попались на глаза фотографии двухлетней давности. Новый год, когда мы с бабушкой на санках катались. С нами был ещё один хороший человек. Сейчас, глядя на фотографии, я вижу, насколько он спокоен, умиротворён, светел. Он излучает добро и любовь к миру. Он открыт новому (как пошло!). Мне нравится его едва заметная лёгкая улыбка.
Я встречаю сейчас похожих людей. Я стараюсь у них учиться. У меня плохо получается. Последнее время на моём лице преобладает хмурое выражение. Но я снова и снова командую себе: расслабь лицо.
А сегодня я снова учусь у того человека. Иногда мне кажется, что я слишком мало ценила его, обращая внимание на шершавости и не придавая должного значения всему хорошему. Но и изменить себя настолько, чтобы главная нестыковка перестала быть, тогда я не могла. Стоять, игра в "если бы" сейчас вредна. Вспоминаем: ничто не случайно. Вспоминаем: все они приходят зачем-то. Знаем: по-другому могло быть не только хорошо, но и гораздо хуже. Решаем: я буду учиться и благодарить. Помним: это был мой выбор, и тогда я была точно уверена, что он правильный.
А я тогда тоже интересно выглядела. Ещё с чёлочкой Фото "как сейчас" нет.
Иду в школу на работу. Обводной канал. Туман. Грязь под ногами. Дома кажутся серыми. Меня обгоняет женщина с коляской. Человеку в коляске не больше трёх. Сидит, смотрит в сторону. Этот живой, но застывший взгляд описать словами трудно. Кажется, будто человечек понимает всё. Он поднимает глаза и смотрит на моё хмурое лицо. Я пытаюсь улыбнуться, у меня даже получается, но человечек в ответ дёргает уголком губы, мол, вижу, тоже пытаюсь, но улыбаться нечему. И продолжает изучать серые окрестности.
К нам в школу приходила глухая блокадница. Кажется, я раньше не видела живых блокадников. Светлая-светлая женщина примерно 1927 года рождения. Четырнадцатилетняя, чуть больше года прожила в блокаде, потом попала в эвакуацию; в дороге, похоже, ей поплохело от выпитого молока.. Валялась в больнице. Потом с трудом нашла отца. С 43-го, что ли, живёт в Москве.
Я пообщалась с ней потом немного. Она из тех редких ветеранов, которые помнят не свои воспоминания, а саму жизнь во время войны. Я спросила, как ей удалось сохранить свет в душе. Говорит, главное - желание жить. А ещё рядом с ней всегда были добрые люди, готовые помочь. Поэтому, несмотря на то, что она потеряла очень много своих близких, ей удалось выжить. И она счастлива.